ÁREA:
CÁTEDRA
DE
LA PAZ
GRADO:
SEGUNDO A
ACTIVIDADES:
1. Leer el cuento
2.
Responder las preguntas
3. Observar las imágenes,
recortarlas y pegarlas sobre un octavo de cartulina.
4. Dibujar sobre un octavo de cartulina una mano, escribir
un mensaje sobre cómo puedo contribuir a la paz y a
la sana convivencia dentro de mi institución y decorarla.
NOTA: IMPRIMIR LA ACTIVIDAD Y DESARROLLARLA EN EL
CUADERNO DE CÁTEDRA DE TUNJA, PARA
ENTREGAR EL VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE.
CUENTO:
“Y
UN DÍA EMPEZÓ LA PAZ”
Los
fusiles se negaron a disparar.
Los
tanques no quisieron moverse.
Los
aviones dijeron que no deseaban transportar más bombas.
-Estamos
hartos de matar hombres.
-Estamos
cansados de las guerras.
Y
de pronto el ruido de las balas y de las bombas cesó y se pudo oír el trino de
los pájaros y las voces de los niños.
Los
campos de batalla se convirtieron en enormes parques infantiles.
Los
tanques pintados de mil colores diferentes se transformaron en toboganes y de
los grandes cañones colgaban columpios.
Los
aviones fueron escuelas, bibliotecas, cines...
A
los fusiles, de no usarlos, les nacieron hermosas rosas en sus cañones; los
cascos sirvieron para tiestos que adornaban todos los balcones.
Y
los hombres tacharon de los libros y diccionarios las palabras guerra, enemigo,
odio...
En
las escuelas se enseñaba que siempre se escribe con mayúsculas PAZ, AMIGO,
AMOR...
·
¿Por qué
los fusiles, los tanques y lo aviones se negaron a disparar?
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¿Crees que
es importante vivir en paz, amor y armonía con quienes nos rodean? ____ ¿por qué?
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SOY CONSTRUCTOR DE PAZ CUANDO…
