ÁREA: CÁTEDRA DE

LA PAZ

GRADO: SEGUNDO A

ACTIVIDADES:

1. Leer el cuento 

2. Responder las preguntas

3. Observar las imágenes, recortarlas y pegarlas sobre un octavo de cartulina.

4. Dibujar sobre un octavo de cartulina una mano, escribir un mensaje sobre cómo puedo contribuir a la paz y a la sana convivencia dentro de mi institución y decorarla.

NOTA: IMPRIMIR LA ACTIVIDAD Y DESARROLLARLA EN EL CUADERNO DE CÁTEDRA DE TUNJA, PARA ENTREGAR EL VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE.

CUENTO:

“Y  UN  DÍA  EMPEZÓ  LA  PAZ”

Los fusiles se negaron a disparar. 

Los tanques no quisieron moverse.

 Los aviones dijeron que no deseaban transportar más bombas.

 -Estamos hartos de matar hombres. 

 -Estamos cansados de las guerras. 

 Y de pronto el ruido de las balas y de las bombas cesó y se pudo oír el trino de los pájaros y las voces de los niños. 

 Los campos de batalla se convirtieron en enormes parques infantiles. 

Los tanques pintados de mil colores diferentes se transformaron en toboganes y de los grandes cañones colgaban columpios. 

Los aviones fueron escuelas, bibliotecas, cines... 

 A los fusiles, de no usarlos, les nacieron hermosas rosas en sus cañones; los cascos sirvieron para tiestos que adornaban todos los balcones. 

 Y los hombres tacharon de los libros y diccionarios las palabras guerra, enemigo, odio... 

 En las escuelas se enseñaba que siempre se escribe con mayúsculas PAZ, AMIGO, AMOR...

·        ¿Por qué los fusiles, los tanques y lo aviones se negaron a disparar?

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·        ¿Crees que es importante vivir en paz, amor y armonía con quienes nos rodean? ____ ¿por qué?

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SOY CONSTRUCTOR DE PAZ CUANDO…